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清风润校园:敬崇廉洁 传承美德

清风润校园:敬崇廉洁 传承美德

温江中学实验学校 胡宇

[摘要] 敬廉崇洁,诚实守信是中华民族的优良传统,本次“廉政文化进校园”主题班会活动以帮助学生理解廉洁的内涵,培养学生的信息收集能力,激发学生从小树立敬崇廉洁,诚实守信意识为目的。

[关键词] 敬崇廉洁、诚实守信、清正为人

一、活动背景、

敬廉崇洁,诚实守信是中华民族的优良传统,为此成都市教育局组织题为“廉政文化进校园”的主题班会活动。通过活动课的开展,以达到帮助学生理解廉洁的内涵,培养学生的信息收集能力,激发学生从小树立敬崇廉洁,诚实守信意识,将廉洁诚信从我做起,从小事做起,从现在做起。

二、活动目标

1.通过讲故事等活动,让学生懂得廉洁是公民的基本道德规范,是做人的基本原则之一。

2.将廉洁与学生的实际生活相联系,让学生实话实说,使学生从根本上明白“清正廉洁”的内涵,从小事做起,根植廉洁理念。

3.让学生通过编写廉洁公益广告词,廉洁短信的方式,深化廉洁思想,传播廉洁,清风润校。

三、设计思路

以故事激发学生学习兴趣,让学生对廉洁有一定认识。以生活为教材,让学生从身边小事发现廉洁学习廉洁,这样才能让学生真正理解廉洁的含义。以行动为内化,让学生把廉洁融入到生活中,落实于生活实践,真正做到敬崇廉洁,诚实守信以达到本次班会目的。

四、活动准备

教师:

课件1:《七研究生代考》新闻视频

课件2:给出学生生活实例,实话实说清风润校

学生:

课前搜集古今名人的廉洁故事

练习本,钢笔

五、活动过程

1、谈话导入:

师:大家可以看到,今天的主题班会是“清风润校园——敬崇廉洁,传承美德”。看到这个主题,可能有点同学会有疑惑,反腐倡廉对我们来说似乎还过早,廉洁似乎该是大人的事,和我们学生无关。其实不然,廉洁在我们的学习中,生活中无处不在。(出示课题)

2、认识廉洁:廉洁是什么?

师:那么廉洁究竟指什么?说说你是怎样理解廉洁的?

同学们说得很对,大家对廉洁有不同的理解,但是其内涵却是一致的。(PPT出示提示语)

廉洁就是秉公办事,不徇私情 ; 就是不谋私立,清白做人;不损公肥私,不贪污腐化。

廉洁就是责任、节俭、自律、奉献、知耻、诚实、惜物、不昧金、不攀比。

3、讲故事,感受廉洁之美

(1)说说你们知道哪些古今中外的人物或你身边的人物甘于清贫、为人廉洁? 

你从这个故事中有什么收获?  

    学生讲古人廉洁故事

他们的故事虽然已经过去多年,但它一直感染着一代又一代中国人廉洁奉公,在今天,也有着许多像他们一样的两袖清风,一心为公的廉洁忠诚卫士。

学生讲今人廉洁故事

(2)小结廉洁之美

廉洁诚信是中华民族的传统美德,不论古今廉洁诚信之人数不胜数,多如繁星,他们在历史的长河中熠熠生辉。他们的故事感染着我们,让我们立志做一个两袖清风,廉洁忠诚的人。    

4、案例分析,感受廉洁的重要性

刚刚我们通过许多故事感受了廉洁之美,那么如果不廉洁会怎样?请大家看视频,说说新闻里女研究生为什么会哭?这个事件让你受到什么启发?(PPT播放《七研究生代考》视频)

二至三名学生说受到的启发。

小结:面对名利的诱惑,我们要坚守廉洁,坚守诚信,否则终将受到道德的谴责,法律的制裁。

5、实话实说,清风润校

从上面的案例中,我们可以看出廉洁并不是大人的事,也会发生在我们的校园里,和我们没一个学生息息相关。现在就请大家实话实说,如果这你的生活中遇到这样的情况你会怎么选择?(PPT出示问题)

(1)一次你收作业的时候发现好朋友的作业忘做了,你作为课代表,应该如实报告老师。他就央求你说,看在朋友的份上不要报告老师,他请你吃肯德基。你会怎么做?为什么?

(2)一次,班上需要采购一些东西美化教室,老师给了你采购经费,你在商店买贴纸时发现你也很喜欢,想要买一张贴到自己的卧室中。老师给的钱足够,一张贴纸只要五元钱,这时你会怎么做?是直接用老师给的钱付还是……

(3)在考试时,你发现你能看到前面同学的答案而且老师不能发现,刚好这个题你又不会做,你会怎么做?为什么?

(4)班级班委干部选举又开始了,你很想竞选班长,但是班上另一个优秀的同学也想竞选,虽然你的支持者很多,但他的支持者也不少,为了竞选成功,你会怎么做?

(学生讨论回答)

从刚刚大家的选择中可以看出,大家都具有廉洁诚信,廉洁自律的品质,那么现在就请大家推选我们班上你认为最廉洁的人做“廉洁之星”并说明推选他的理由。你要向他学习什么?

小结:可见廉洁并不是与我们无关,相反,它与我们的生活,与我们的国家息息相关。我们正处在人生观、道德观、价值观和世界观的形成阶段,最容易受外来不良思想的侵袭,及早进行廉洁教育,就如同提前为我们筑起一道防腐墙,让廉洁植根在我们的心田,让我们扬起敬廉崇洁之风,立下勤廉报国之志。

6、播种廉洁,传承美德

我们班上的“廉洁之星”这么多,足以可见,大家受到古今廉洁之士的感染,对廉洁已经有看深刻的认识,在自己的学习生活中能够做到廉洁自律。今天,温江电视台请我们帮忙设计廉洁公益广告,广告词。同时政府要宣传廉洁文化,也请大家帮忙编辑廉洁短信,在这里老师希望大家能把你们心中的廉洁用你们的笔写出把它传播开来,感染社会上更多的人做到廉洁。(PPT出示要求)

学生写并展示廉洁广告词,廉洁短信。

7、结束语:同学们,通过你们编写的廉洁公益广告词,编写的廉洁短信,我相信社会上更多的人会受到你们的感染,立志做廉洁的忠诚卫士。在这里,我祝愿大家做一朵高洁的莲花,开在这清风浸润的校园里。今天的班会课到此结束,谢谢大家!

参考资料:

《中华成语故事大全》 符文军  时事出版社   2009年 

《提高班主任工作成效的心理辅导技术》曹璇 电子科技大学出版社  2011

《教育的核心就是培养健全的人格》孙云晓 江苏教育出版社 2007

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