我校地理组参加市级教育教学科研课题立项答辩会
地理教研组 （王洪明供稿）
按照相关教育科研管理办法等文件精神要求，温江区教育研究培训中心于2015年10月21日下午对我区2015年申报市、区两级课题组织开展立项评审工作。此次评审中，区微型课题立项评审以文本评审为主；市、区两级规划课题立项评审采用文本评审与现场答辩相结合的方式进行。我校地理教研组的“初中地理图像导学策略研究”研究课题被学校推荐参加申报市级究课题，王洪明、余海霞两位老师代表地理教研组到区教师研究培训中心参加了本次成都市2015年教育科研课题立项答辩会。
本次参加市级科研课题立项答辩的共有来自温江区各中小学的八个课题，课题答辩分为“陈述”和“提问与答辩”两个环节。陈述环节要求重点陈述“为什么研究”、“研究什么”、“怎样研究”，“预期成效”， 同时，应对课题名称及其中的关键概念进行解释，并突出研究价值及研究思路。答辩环节评审小组针对申报材料及陈述提出问题，提问完毕，课题组回答评审组提出的问题。
我校地理课题研究小组第五个出场，首先王洪明老师代表课题组按课题研究的缘起、核心概念界定、相关课题研究现状述评、课题研究的理论基础、研究目标、内容和研究方法、研究的组织管理、研究实施进度及预期成果七个方面向课题立项评审小组进行了陈述，之后评审专家组罗春等老师针对我组课题研究立项申请陈述以及相关资料提出了若干问题，王洪明、余海霞两位老师按专家组评委老师的提问一一进行了答辩。
通过参加本次申报市级科研课题的立项申报答辩，进一步的推进了我组“初中地理图像导学策略研究”课题的研究工作，进一步明确了我们课题研究的方向，进一步理清了我们课题研究的思路，更加明确了我们具体研究的方法。
2015年10月22日